Sociologia - junho de 2020 (3MB, 3MC, 3MD)

Matéria: Sociologia
Professor: Renato Saifi
Classe(s): 3MB, 3MC, 3MD
E-mail para enviar: renato.sociologiara@gmail.com
Publicação no blogue da escola

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Data da lição: 1 a 8 de junho de 2020
Plano de aula não presencial
Estadual Rodrigues Alves
Professor: Renato Saifi
Disciplina: Sociologia
Classe/Ano/Série: 3MB, 3MC, 3MD
Data: 1 a 8 de junho de 2020
Objetivo da aula: Elucidar o significado de Cidadania.
Habilidade da aula:
- Comparar, diferenciar, agrupar as sociedades ou grupos sociais.
- Classificar Condição individual e Coletiva. A historia do direito, seu surgimento.
Organizar o conceito e seu desenvolvimento no tempo e em diferentes sociedades.
- Desenvolver a comparação e observação crítica.
Conteúdo da aula: Cidadania
Roteiro da atividade: Assistir os vídeos, ler o texto e refletir sobre seus direitos e condição na sociedade brasileira.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: Essa atividade não tem exercício nem tarefa para ser entregue.
Não obrigatória. É um guia de reflexão sobre temas da disciplina.
Data de entrega: Não há entregas.
Local onde o aluno deverá entregar/enviar a atividade: renato.sociologiara@gmail.com

Vídeos:


 Itens sugeridos para reflexão:
- Todo cidadão brasileiro tem os seguintes direitos?

Saúde, Educação, Moradia, Trabalho?

 - Se o cidadão brasileiro, não tem seus direitos, o que ele deveria fazer para ter acesso a esses direitos?

- Quais direitos foram respeitados durante a pandemia, pelo atual governo do Brasil, o presidente da republica?
Texto para Leitura

A cidadania é o conjunto de direitos e deveres exercidos por um indivíduo que vive em sociedade, no que se refere ao seu poder e grau de intervenção no usufruto de seus espaços e na sua posição em poder nele intervir e transformá-lo.

Essa expressão vem do latim civitas, que quer dizer cidade. Antigamente, cidadão era aquele que fazia parte da cidade, tendo direitos e deveres por nela habitar. Atualmente, esse conceito extrapola os limites urbanos, podendo ser compreendido no espaço rural.

A expressão da cidadania frequentemente está associada ao campo do Direito, em que existe uma série de legislações voltadas para os direitos e deveres que o cidadão possui. Entre os deveres, destaca-se o voto eleitoral (que também é um direito), o zelo pelo espaço e o cumprimento das leis. Entre os direitos, destaca-se o de ir e vir, bem como o de ter acesso à saúde, moradia, alimentação e educação.

O conceito de cidadania também está relacionado à nacionalidade do indivíduo, isto é, à legalidade de sua permanência em um determinado território administrado por um Estado Nacional. Fala-se, por exemplo, de cidadania brasileira, cidadania portuguesa e cidadania americana.
Em casos de descumprimento aos deveres, o indivíduo poderá ter parte de sua cidadania cassada, a exemplo de presidiários que possuem o direito de votar vetado, entre outras limitações impostas pela lei penal.

O Cidadão e o Direito ao Espaço

Se, no campo do direito, somos todos cidadãos, na prática, isso ocorre? Em outras palavras, sobre o benefício do uso do espaço entre os nossos direitos, somos todos cidadãos? Infelizmente, nem todos. Existem muitos indivíduos que legalmente possuem cidadania, mas que não dispõem de condições sociais, estruturais e materiais para exercê-la.

Existem muitos autores no âmbito da Filosofia e das Ciências Sociais, como Henri Lefebvre, Theodor Adorno e muitos outros, que se portam de maneira crítica sob a pretensa ideia de que todos os indivíduos são cidadãos. Primeiramente, muitos são excluídos socialmente em função das desigualdades geradas pelo sistema capitalista de produção. Em segundo lugar, ocorre, muitas vezes, a retificação – isto é, a coisificação, a transformação do ser em mercadoria – da figura do cidadão na sociedade contemporânea.

O geógrafo Milton Santos – em sua obra O Espaço Cidadão – afirma que “Em lugar do cidadão formou-se um consumidor, que aceita ser chamado de usuário”, ou seja, o processo de produção e reprodução capitalista transformou o indivíduo em consumidor e as relações de cidadania, em disputas pelo espaço da cidade.

Por Me. Rodolfo Alves Pena




Vídeos:


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Data da lição: 9 a 26 de junho de 2020



Plano de aula não presencial
Estadual Rodrigues Alves
Professor: Renato Saifi
Disciplina: Sociologia
Classe/Ano/Série: 3MB, 3MC, 3MD
Data: 9 a 26 de junho de 2020
Objetivo da aula: Entender os direitos e deveres do cidadão, constituição e cidadania.
Habilidade da aula:
- Comparar, diferenciar, grupos sociais e sociedade na história.
- Classificar atitudes, ações, fatos e valores.
- Desenvolver a comparação e observação crítica
Conteúdo da aula: Direitos e Constituição e Cidadania.
Roteiro da atividade: Ler o texto " Cidadania, Direitos e Deveres", e responder às perguntas do exercício.
Veja o vídeo do apresentador Antônio Abujamra (1932-2015) da hiperligação 2, para pensar, refletir.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades:
1 - Devem ser enviadas as perguntas e respostas do exercício.
2 - No exercício deve constar seu nome, número e turma.
Data de entrega: 26 de junho de 2020
Local onde o aluno deverá entregar/enviar a atividade: renato.sociologiara@gmail.com

Cidadania, Direitos e Deveres.

O termo cidadania tem origem etimológica no latim “civitas”, que significa "cidade". Estabelece um estatuto de pertencimento de um indivíduo a uma comunidade politicamente articulada – um país – e que lhe atribui um conjunto de direitos e obrigações, que estão registrados em um documento, que se chama Constituição.
Em diferentes momentos – Grécia e Roma da Idade Antiga e Europa da Idade Média, o conceito de cidadão foi mudando: Em Atenas significava que poderia votar aquele que nasceu naquela cidade, de determinado sexo ou idade. Também no Brasil tem direito a voto quem tem mais de 16 anos, e apenas homens tem direito a voto ate 1932. Somente com a aprovação de nova lei eleitoral, em 1932, que as mulheres em todo o Brasil conseguiram alcançar o direito a participar do mundo político.
Quais são os direitos e deveres do cidadão brasileiro?

Direitos

Saúde, segurança, educação, moradia, trabalho, lazer, previdência social, alimentação, transporte e proteção à maternidade e à infância.
Ninguém é obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.
Ninguém deve ser submetido à tortura nem a tratamento desumano ou degradante.
A manifestação do pensamento é livre, sendo vedado o anonimato.
A liberdade de consciência e de crença é inviolável, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias.

Deveres

Votar em escolher os governantes.
Cumprir as leis.
Respeitar os direitos sociais de outras pessoas.
Educar e proteger os semelhantes.
Proteger a natureza.
Proteger o patrimônio público e social do país.
Colaborar com as autoridades.
Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

Qual a importância da cidadania?

É importante como consciência sobre esses direitos e deveres e, claro, a ação de exercê-los. As pessoas devem protestar quando forem impedidas de exercer seus direitos de deveres.
Sendo assim, a cidadania é importante, em primeiro lugar, no âmbito individual.
Pois, conhecendo seus direitos, o cidadão não se deixa subjugar e reage às injustiças sobre ele e sobre as pessoas ao seu redor.
Depois, a ideia de cidadania vai do individual para o coletivo, pois o indivíduo entende que seus atos têm impacto na coletividade, para o bem e para o mal.
Se ele faz algo que seja bom para ele próprio, mas prejudica o bem comum da sua comunidade, não está sendo um bom cidadão.
Quando ele pratica um ato de cidadania, por outro lado, essa ação transforma a comunidade em que ele vive o que se reflete em benefícios para ele próprio.

Exemplos de cidadania

Votar.
A Lei da Ficha Limpa é um excelente exemplo de exercício de cidadania, pois foi originada de um projeto de lei de iniciativa popular, que contou em sua apresentação com cerca de 1,6 milhão de assinaturas.
Mutirões de limpeza
Quando uma entidade beneficente, associação de bairro ou grupo de pessoas qualquer organiza um mutirão para limpar um local público, está zelando pela natureza e pelo patrimônio do país.
Socorrer uma vítima de acidente
Se você vê uma pessoa se acidentando, é seu dever ajudar no que for possível, seja chamando um serviço de atendimento médico ou prestando os primeiros socorros.
Utilizar o sistema público de saúde e de ensino é exercer seus direitos, sua cidadania.
A Constituição Federal estabelece a saúde e a educação como um dos direitos sociais de todos os brasileiros.

Democracia e cidadania

Os direitos de cidadão estão intimamente ligados aos processos democráticos, afinal, o cidadão não poderá exercer os seus direitos plenos vivendo em um governo de repressão ou ditatorial, pois o governo de ditadura não respeita os direitos constitucionais. Da mesma forma, a participação crítica e consciente do cidadão nos assuntos do país ajuda a fortalecer o debate, que é tão importante para o fortalecimento da democracia.


Bibliografia - fontes


Hiperligação 1:

Hiperligação 2:
                                                                                                                      -


Exercícios

Após ler o texto” Cidadania, Direito e Deveres”, responda às seguintes questões:

1) Cite três direitos que são respeitados e três direitos que não são respeitados.

2) Cite dois deveres que você respeita e dois direitos que você não respeita.

3) Mesmo havendo lei contra racismo e preconceito, ainda se observa no Brasil atos públicos de preconceito racial. Veja a matéria sobre casos de preconceito na hiperligação 1. Escolha um caso e faça um comentário sobre o caso escolhido de pelo menos três linhas.

4) Em 2016 um deputado federal, fez um voto na Assembleia Federal, em homenagem a Carlos Alberto Brilhante Ustra, um torturador condenado pela justiça por sequestro e tortura, em 2008, por decisão em primeira instância do juiz Gustavo Santini Teodoro, da 23ª Vara Cível de São Paulo. O que diz a constituição a respeito da tortura? Em sua opinião, prestar homenagem a um torturador é um ato que respeita a constituição?

5) Porque não é possível ao cidadão exercer seus direitos em um governo ditatorial, em uma ditadura?

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