Biologia - abril de 2020 (3MA, 3MB, 3MC)

Matéria: Biologia
Professora: Ana Carolina
Classe(s): 3MA, 3MB, 3MC
E-mail para enviar: ferrariana@yahoo.com.br ou anacarolinaferrari@prof.educacao.sp.gov.br
Publicação no blogue da escola

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Data da lição: 11 a 15 de abril de 2020

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Data da lição: 18 a 22 de abril de 2020

Classe/Ano/Série(s): 3MA, 3MB, 3MC
Data: 18 a 22 de abril de 2020
Objetivo da aula: Entender o funcionamento e classificação de algas e protozoários.
Habilidade da aula: Reconhecer características gerais dos principais representantes do Reino Protista.
Conteúdo da aula: Reino Protista.
Roteiro da atividade: 
1) Ler o texto sobre introdução ao Reino Protista;
2) Fazer anotações no caderno dos principais pontos;
3) Assistir a vídeo aula indicada;
4) Anotar as possíveis dúvidas no caderno;
4) Responder às questões.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: Os alunos que não conseguirem realizar as atividades com dúvidas ou por conta do tempo entrar em contato com a professora pelo e-mail.
Data de entrega: 29 de maio de 2020
Local onde o aluno deverá entregar/enviar a atividade: ferrarina@yahoo.com.br ou  anacarolinaferrari@prof.educacao.sp.gov.br

Reino Protista: protozoários e algas

Os seres classificados no Reino Protoctista são unicelulares, microscópicos e suas células são eucarióticas, portanto com núcleo verdadeiro. Eles podem ser autótrofos (grego autos = por si mesmo; trophé = nutrição) ou heterótrofos. Podemos dividir o Reino Protoctista em dois grupos: o das algas e o dos protozoários.

 1 - Algas
Os protistas autótrofos, organismos microscópicos, constituem a maior parte do plâncton marinho e dulcícola. São de fato os mais importantes produtores desses ecossistemas, isto é, pela fotossíntese, produzem os alimentos que direta ou indiretamente garantem a vida de todos os demais seres. Eles também são chamados de algas unicelulares.
As algas unicelulares pertencentes ao Reino Protoctista distribuem-se por três divisões: Chrysophyta (diatomácias e crisofítas), Euglenophyta (euglenóides) e Pyrrophyta (dinoflagelados).

2 - Protozoários
A classificação dos protozoários é feita com base nas estruturas de locomoção que apresentam. Os protozoários podem se locomover por pseudópodes, cílios e flagelos, embora haja também espécies sem locomoção.   Os principais filos de protozoários são:

• Sarcodina (sarcodíneos): locomovem-se através de pseudópodos. Ex.: as amebas;
• Mastigophora (mastigóforos): locomovem-se através de flagelos. Também conhecidos como flagelados. Ex.: tripanossomo;
• Ciliophora (ciliados): locomovem-se através de cílios. Ex.: paramécio;
• Sporozoa (esporozoários): não possuem estruturas de locomoção. Ex.: plasmódio.

Os protozoários (grego protos = primeiro; grego zoon = animal) formam um grupo numeroso, com uma grande variedade de formas, adaptadas aos mais diferentes modos de vida. Eles ocorrem em praticamente em todos os ambientes aquáticos e terrestres. Existem espécies de vida livre e parasitas.
As células dos protozoários são chamadas de “células-organismo”, pois são capazes de executar todas as funções que os seres pluricelulares são feitas por células ou órgãos especializados.

Doenças causadas por protozoários
Espécie	Doença	Sintomas	Transmissão
Entamœba histolytica	Amebíase	Ulcerações intestinais, diarreia, enfraquecimento	Ingestão de cistos eliminados com as fezes humanas.
Trypanosoma Cruzi	Doença de Chagas	Problemas no coração, inchaço do baço e fígado, mal-estar	Fezes do inseto barbeiro (Triatoma sp.)
Leishmania brasiliensis	Úlcera de Bauru	Ulcerações (feridas que não cicatrizam) no rosto, braços e pernas	Picada do mosquito palha (Phlebotomus sp.)
Trichomonas vaginalis	Tricomoníase	Vaginite, uretrite, corrimento	Relação sexual ou toalhas e objetos úmidos contaminados
Giardia lamblia	Giardíase	Dores abdominais, diarreia	Ingestão de cistos eliminados com fezes humanas
Plasmodium vivax	Malária	Febres, anemia, lesões no baço e no fígado	Picada de mosquito-prego (Anopheles sp.).

Fonte: https://jucienebertoldo.com

Videoaula: Algas - Reino Protista - Protoctista

Exercícios

01. Quais as características dos organismos pertencentes ao Reino Protista?

02. Qual a importância das algas unicelulares nos ecossistemas aquáticos?

03. Por que as células dos protozoários são chamadas de “células organismos”?

04. Dê exemplos de protozoários.

05. Cite 3 doenças causadas por protozoários.

06. Compare o Reino Monera com o Reino Protista.

	Reino Monera	Reino Protista
Representantes
Numero de células (unicelulares ou multicelulares)
Organização celular (procarionte ou eucariontes)
Habitat

07. (Vunesp-SP) 0 mal de Chagas é uma doença que afeta grande número de pessoas em áreas rurais do Brasil. Sobre essa doença, responda as seguintes questões: 
a) Como essas pessoas são infectadas?
b) Qual o agente transmissor?
c) Qual órgão do corpo é afetado pelo agente patogênico?
d) Qual a medida profilática para erradicar a doença?

Leia o texto abaixo e após responda a questão 8.

Lagoa Azul está doente

Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a situação da saúde no município. A situação era mais grave com relação a três doenças: doença de chagas, esquistossomose e ascaridíase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos, foram apresentadas várias propostas.

Proposta 1: promover uma campanha de vacinação.
Proposta 2: promover uma campanha de educação da população a noções básicas de higiene, incluindo fervura da água.
Proposta 3: construir rede de saneamento básico.
Proposta 4: melhorar as condições de edificação das moradias e estimular o uso de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó.
Proposta 5: realizar campanha de esclarecimento sobre o perigo de banhos em lagoas.
Proposta 6: aconselhar o uso controlado de inseticidas.
Proposta 7: drenar e aterrar as lagoas do município.

08. (Enem) Você sabe que a doença de Chagas é causada por um protozoário (Tryponosoma cruzi) transmitido pela picada de insetos hematófagos (barbeiros). Das medidas propostas no texto Lagoa Azul está doente, as mais efetivas na prevenção dessa doença são: 
a) 1 e 2
b) 3 e 5
c) 4 e 6                 
d) 1 e 3                   
e) 2 e 3

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Data da lição: 27 a 30 de abril de 2020


Conteúdo da aula: Biodiversidade e Classificação dos seres vivos
Roteiro da atividade: 
1) Ler o texto sobre introdução à Citologia;
2) Fazer anotações no caderno dos principais pontos;
3) Assistir a vídeo aula indicada;
4) Anotar as possíveis dúvidas no caderno.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: Os alunos que não conseguirem realizar as atividades com dúvidas ou por conta do tempo entrar em contato com a professora pelo e-mail.
Data da entrega: 08/05/2020

Conceitos de biodiversidade

Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos existentes em determinada região. A biodiversidade varia de acordo com o ecossistema terrestre, sendo bem maior em regiões tropicais do que em regiões temperadas. Também chamada de diversidade biológica, a biodiversidade é uma das propriedades fundamentais da natureza, responsável pelo equilíbrio e pela estabilidade dos ecossistemas.

Características dos seres vivos

Todos os seres vivos são formados por células, necessitam de alimento, precisam respirar, são capazes de se reproduzir e possuem uma composição química formada por substâncias orgânicas e inorgânicas.
As substâncias orgânicas são produzidas somente por seres vivos. São elas: proteínas, lipídeos, carboidratos, ácidos nucleicos e vitaminas.
As inorgânicas estão presentes na natureza e podem ser encontradas em elementos como o solo, rocha, etc. A água e os sais minerais (Ca, I, Fe, Na, etc.) são excelentes exemplos deste tipo de substância.
A água tem destaque na constituição química de todos os seres vivos, ela representa de 75 a 85% de sua constituição. Ela é indispensável à vida e sua carência leva a dificuldade e, até mesmo, a impossibilidade do organismo realizar os transportes necessários ao seu equilíbrio e manutenção.
De acordo com seu tipo de célula, os seres vivos podem ser procariontes (com membrana celular, citoplasma e nucleóide) ou eucariontes (com membrana celular, citoplasma e núcleo). São seres procariontes: as bactérias, as algas azuis ou cianobactérias. São eucariontes: os fungos, as plantas e os animais.

Classificação dos seres vivos

Quanto a sua classificação, os seres vivos estão atualmente divididos em cinco reinos:
Reino Monera: bactérias e cianobactérias
Reino Protoctista: algas unicelulares e protozoários
Reino Fungi: todos os fungos
Reino Plantae: desde algas pluricelulares até angiospermas
Reino Animalia: todos os animais desde as esponjas até os mamíferos
O sistema dos cinco reinos foi proposto em 1969 pelo Biólogo norte-americano R. H. Wittaker e é o utilizado atualmente.
Os vírus não possuem classificação definida, pois passam a realizar funções vitais somente após invadir a estrutura celular, sequestrando os componentes que a célula necessita para formar novos vírus.

Divisão atual de classificação dos seres vivos de acordo com o cientista Lineu:
REINO
FILO
CLASSE
ORDEM
FAMÍLIA
GÊNERO
ESPÉCIE

Nomenclatura dos Seres Vivos
O sistema atual de nomenclatura segue proposta de Lineu:

• é binomial, isto é, composto por dois nomes escritos em latim, ou latinizados;
• o primeiro nome refere-se ao gênero e deve ter a inicial com letra maiúscula, ex.: Canis
• o segundo nome é o epíteto específico e deve ser escrito com inicial minúscula, ex.: familiaris
• Os dois juntos formam o nome da espécie, ex.: Canis familiaris, que é o cão doméstico.
• Os nomes científicos devem ter grafia diferenciada no texto. Se este for manuscrito, deve-se passar um único traço embaixo do nome. Se for impresso pode-se, por exemplo, deixar a letra em itálico.

Observe o exemplo abaixo:

Videoaulas:

Características gerais dos seres vivos


Os Cinco Reinos dos Seres Vivos - Características e classificação