Matéria: Biologia
Professora: Ana Carolina
Classe(s): 2MA, 2MB, 2MC
E-mail para enviar: ferrariana@yahoo.com.br ou anacarolinaferrari@prof.educacao.sp.gov.br
Publicação no blogue da escola
____________________________________________________________Texto da professora:
Olá meus queridos, espero que estejam bem. Aqui estão postadas três atividades. Tentem fazer. Primeiramente leiam os textos da apostila disponibilizadas em sala, pesquisem sobre o assunto, vejam os vídeos e por último realizem a atividade no caderno que será vistada na volta. Bons estudos.
Se precisarem da apostila mandem e-mail pra mim.
Fonte: https://jucienebertoldo.com/2014/02/07/apostilas-de-biologia-para-eja-em/
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Data da lição: 2 de abril de 2020
Atividade 1
Videos:
Introdução à citologia
Organelas citoplasmáticas
Núcleo celular
Atividades - Introdução à citologia, teoria e reprodução celular
01. Qual área da biologia estuda as células?
02. O que significa a palavra célula? Quando ela foi primeiramente estudada?
03. Quais os componentes básicos de uma célula?
04. Explique resumidamente os três pilares básicos da teoria celular?
05. Qual a importância da reprodução celular em multicelulares para a manutenção da vida?
06. A multiplicação celular é um processo contínuo. Qual a sua importância?
07. Nos seres multicelulares, a mitose é um processo que tem como principal função?
a) o movimento celular.
b) a produção de gametas.
c) a produção de energia.
d) o crescimento.
08. Em organismos multicelulares, divisão por meiose é responsável por:
a) crescimento.
b) regeneração
c) recombinação.
d) gametogênese (produção de gametas)
09. Um bebê apresenta cerca de 1 trilhão de células. Esse mesmo indivíduo, quando adulto, irá apresentar
a) menor número de células, pois, com o tempo, ocorre morte celular.
b) menor número de células, pois, com o tempo, ocorre perda de células por descamação de superfícies (pele e vias respiratórias e digestórias).
c) o mesmo número de células, porém elas serão maiores em decorrência de especialização, nutrientes e organelas.
d) maior número de células, em decorrência de divisões mitóticas, que permitem o crescimento de órgãos e tecidos.
e) maior número de células, em decorrência da ingestão, na alimentação, de células animais e vegetais, as quais se somam àquelas do indivíduo.
10. Leia com atenção o texto a seguir e responda.
Uma Célula que Mudou de Time
O biólogo Jerry Borges relata um surpreendente resultado obtido por cientistas da Universidade de Guelph, no Canadá: eles mostraram que gametas femininos podem ser formados a partir de células da pele. Publicado na Nature Cell Biology, o estudo desafia um pilar da biologia do desenvolvimento.
(Fonte: Ciência Hoje online, 21 de abril de 2006.)
a) A técnica descrita poderia ser útil para a produção de gametas em mulheres que não possuem ovários.
b) Os gametas femininos originados de células da pele de um mesmo indivíduo devem apresentar um mesmo patrimônio genético.
c) O sucesso do processo descrito dependeu da indução de meiose em uma célula somática.
d) Em condições normais, as crianças do sexo feminino apresentam, em seus ovários, ovócitos no início da primeira divisão meiótica.
Fonte: https://jucienebertoldo.com
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Atividade 2
01. No citoplasma das células encontram-se diversas organelas, desempenhando funções diversas. Em relação à função desempenhada pelas mitocôndrias podemos afirmar que:
a) é responsável pela produção de energia a partir do gás carbônico e da glicose.
b) é a organela envolvida na síntese de proteínas.
c) é a estrutura que participa da síntese de lipídeos.
d) é responsável pela respiração celular.
02. O citoplasma das células procariotas é composto do citosol e do conjunto de milhares de substâncias, destacando o material genético circular, que se concentra em uma região conhecida como:
a) núcleo
b) nucléolo
c) carioteca
d) nucleoide
03. Relacione os importantes processos fisiológicos, a seguir:
Organelas
Processos fisiológicos
1 – Ribossomos
( ) Síntese de ATP
2 – Retículo endoplasmático
( ) Formação de grãos de secreção
3 – Mitocôndria
( ) Síntese de proteínas
4 – Lisossomos
( ) Digestão intracelular
5 – Aparelho de Golgi
( ) Neutralização de substâncias tóxicas
04. Quais das estruturas apresentadas abaixo são comuns no citoplasma de células vegetais e animais.
a) Mitocôndria
b) Núcleo
c) Cloroplasto
d) Parede celular
05. Uma célula procarionte se diferencia de uma célula eucarionte pela ausência de:
a) DNA
b) citoplasma
c) Carioteca
d) cloroplasto
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Atividade 3
Video: Introdução à genética
Atividade - Primeira Lei de Mendel
01. Quais características as ervilhas possuem que permitiram a Mendel explorar esta planta em seus experimentos de genética? Marque V ou F.
a) ( ) Cresce rapidamente
b) ( ) possui complexidade para cultivo
c) ( ) As características são visíveis em microscópio.
d) ( ) é capaz de se autopolinizar
e) ( ) produz poucas sementes
02. O que é autopolinização?
03. O que é geração parental? Explique o que Mendel chamou de geração F¹ e F².
04. Em qual geração as características recessivas aparecem após cruzamentos de linhagens puras?
05. Por que na primeira geração as características dominantes prevaleceram?
06. A 1º lei de Mendel enuncia que : “Cada característica é determinada por dois fatores que se separam na formação dos gametas, onde ocorrem em dose simples.” O que seria os dois fatores? Explique esta frase com suas palavras.
07. Faça em seu caderno os cruzamentos com as ervilhas conforme pede-se abaixo e determine a proporção genotípica e fenotípica.
a) Sementes de cores amarelas heterozigotas (Vv) x sementes de cores verdes (vv)
b) Flores de cores brancas (bb) x flores púrpuras homozigotas (BB)
c) Sementes de forma lisa homozigotas (RR) x lisa heterozigotas (Rr)
d) Sementes de cores amarelas heterozigotas (Vv) x Sementes de cores amarelas heterozigotas (Vv).
e) Plantas baixas (bb) x plantas baixas (bb)
f) Flores púrpuras heterozigotas (Bb) x flores brancas (bb).
g) Ambas as vagens de cor verde heterozigota (Aa).
h) Ambas as sementes amarelas homozigotas (VV)
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Data da lição: 27 a 30 de abril de 2020
Conteúdo da aula: Introdução à Citologia
Roteiro da atividade:
1) Ler o texto sobre introdução à Citologia;
2) Fazer anotações no caderno dos principais pontos;
3) Assistir a videoaula indicada;
4) Analisar os desenhos das células passados em sala;
5) Anotar as possíveis dúvidas no caderno.
Informações adicionais sobre a elaboração e entrega das atividades: Os alunos que não conseguirem realizar as atividades com dúvidas ou por conta do tempo entrar em contato com a professora pelos e-mails: ferrariana@yahoo.com.br ou anacarolinaferrari@prof.educacao.sp.gov.br.
Data da entrega: 8 de maio de 2020.
Introdução à citologia
Todos os seres vivos são formados por células. Eles podem ser unicelulares (formados por apenas uma célula) ou pluricelulares (formados por várias células).
A célula é a menor unidade do ser vivo. No corpo humano há diferentes tipos de células, e cada tipo, desempenha uma função específica visando a manutenção da vida no organismo.
Características gerais das células
A célula é formada basicamente pela membrana plasmática citoplasma e núcleo.
O conjunto de células com mesma forma (aparência) e função formam os tecidos.
Célula – Tecidos - Órgãos – Sistemas – Ser vivo
- Membrana plasmática é o envoltório da célula, é através dela que a célula ganha sua forma e seleciona as substâncias que entrarão ou sairão de seu interior (tudo que entra ou saí da célula tem que atravessar esta membrana).
- Citoplasma é composto por uma parte fluida onde ocorrem muitas reações químicas necessárias à vida da célula, ele engloba tudo o que há na célula desde a membrana plasmática até o núcleo, incluindo as organelas (órgãos das células).
- Núcleo controla as funções das células, ele possui envoltório duplo e poros nucleares que fazem o controle do que se dirige de dentro dele ao citoplasma ou vice-versa. A grande maioria das células do corpo tem apenas um núcleo; contudo, há células que não o possuem (este é caso, por exemplo, dos glóbulos vermelhos) e há ainda aquelas que possuem vários (por exemplo, as células musculoesqueléticas).
Teoria celular
Proposta no século XIX pelo botânico alemão Mathias Jakob Schleiden e pelo zoólogo também alemão Theodor Schwann.
A teoria celular se sustenta em três grandes pilares:
- “A vida existe somente nas células”: todos os seres vivos são compostos de células, ou seja, todas as reações do organismo dependem estritamente da atividade celular, e é através da célula que toda a energia necessária para o funcionamento do organismo é obtida, convertida, armazenada e aplicada.
- “As células provêm somente de células preexistentes”: uma célula se origina apenas da reprodução de outras células, havendo assim, a transmissão de material genético.
- “A célula é a unidade de reprodução e transmissão das características hereditárias.”: todos os caracteres genéticos são transmitidos de uma célula para outra no processo de reprodução.
Vídeos:
Fonte: https://jucienebertoldo.com
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